30948
Status dostępności:
Filia nr 1
O dostępność zapytaj w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Strefa uwag:
Tytuł oryginału: Developing self-regulated learners : beyond achivement to self-efficacy.
Uwaga ogólna
Tytuł oryginału: "Developing self-regulated learners : beyond achivement to self-efficacy" 1996.
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliografia strony 126-127.
Recenzje:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej